為進(jìn)一步抓好全省中小學(xué)教育裝備管理及教育信息化工作，9月13日，省教育廳組織召開(kāi)全省中小學(xué)教育裝備管理及教育信息化工作會(huì )議。省教育廳黨組成員、副廳長(cháng)歐陽(yáng)嘉出席會(huì )議并講話(huà)。

歐陽(yáng)嘉指出，近年來(lái)全省教育裝備管理及信息化戰線(xiàn)圍繞支撐保障教育高質(zhì)量發(fā)展主線(xiàn)積極作為，努力推動(dòng)全省教育裝備管理和教育信息化工作落地落實(shí)，工作總體有序、成績(jì)突顯，為基礎教育高質(zhì)量發(fā)展提供了有力保障。但是，在教育裝備管理方面還存在隊伍建設不夠健全、裝備配備更新不夠及時(shí)、資源使用不夠高效、管理工作不夠規范等問(wèn)題；在教育信息化工作方面還存在區域發(fā)展不平衡、投入不充分、應用不均衡，平臺建設使用賦能教學(xué)力度不夠，教師數字素養能力不足等問(wèn)題。

歐陽(yáng)嘉強調，進(jìn)一步推動(dòng)全省中小學(xué)教育裝備管理及信息化工作，還需在四個(gè)方面下功夫：一是在教育裝備管理方面下功夫。聚焦優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，推進(jìn)裝備配備標準化；聚焦加強科學(xué)教育和勞動(dòng)教育，推進(jìn)素質(zhì)提升實(shí)效化；聚焦教育數字化，推進(jìn)管理平臺建設信息化；聚焦典型引領(lǐng)，推進(jìn)“三室”（中小學(xué)校實(shí)驗室、圖書(shū)館<室>、功能室）建設示范化；聚焦問(wèn)題整改，推進(jìn)監督管理常態(tài)化。二是在電化教育方面下功夫。進(jìn)一步“打開(kāi)思路”加強科學(xué)謀劃，“找尋出路”加強機制建設，“開(kāi)辟新路”加強數字應用，“看清前路”加強素養提升。三是在教育管理信息化方面下功夫。強化組織部署，落實(shí)領(lǐng)導責任制；強化網(wǎng)絡(luò )防護，加強風(fēng)險監測；強化網(wǎng)絡(luò )安全，排查風(fēng)險隱患；強化應急處理，嚴格執行值守和報告制度。四是在機構和隊伍建設方面下功夫。強化機構設置和人員配備，積極采取措施加強自身能力建設；強化溝通對接，拓寬信息渠道，捕捉發(fā)展機遇，積極爭取政策支持和保障。

歐陽(yáng)嘉強調，做好教育裝備管理及信息化工作，發(fā)展數字教育推動(dòng)教育數字化轉型，是貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院，省委、省政府決策部署，服務(wù)國家重大發(fā)展的戰略需求，推進(jìn)教育現代化進(jìn)程的迫切需要，要充分認識數字化轉型在推進(jìn)基礎教育改革中的重要性，充分認識人才數字化素養提升的重大意義，勇于探索新時(shí)代背景下數字教育實(shí)踐路徑，充分發(fā)揮數字技術(shù)在提升教育教學(xué)質(zhì)量及教育裝備管理水平中的作用。要站在推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的高度，不斷加強隊伍建設與能力建設，增進(jìn)經(jīng)驗交流與協(xié)同合作，以高度的責任感和使命感做好各項工作，為全省教育裝備管理和信息化工作貢獻智慧和力量，推動(dòng)工作再上新臺階，為中國式現代化貴州教育實(shí)踐作出積極貢獻。

會(huì )上，省電化教育館、省教育管理信息中心、省教育裝備管理中心分別作工作匯報并通報提醒有關(guān)事項，畢節市、銅仁市、黔南州就近年工作開(kāi)展情況作經(jīng)驗交流發(fā)言，其他市（州）作書(shū)面匯報。與會(huì )人員圍繞如何推動(dòng)我省中小學(xué)教育裝備管理及信息化工作發(fā)展進(jìn)行交流發(fā)言。

會(huì )議由省教育裝備管理中心負責同志主持。省電化教育館、省教育管理信息中心、省教育裝備管理中心負責同志及有關(guān)同志，各市（州）教育局、貴安新區社會(huì )事業(yè)管理局分管負責同志，業(yè)務(wù)科室負責同志，共50余人參加會(huì )議。